【作者】 马丽娜

【机构】 新疆新源县第一幼儿园；

  【摘 要】 近年来，我国的幼儿教育发展迅速。随着社会的进步，体育和音乐的作用得到人们的充分认同，艺术和体操类项目也被越来越多的人所接受，两者之间产生了综合协同、复合发展的耦合，音乐以最直接的表现形式，在相关体育项目教学中显示出重要功能和作用。音乐这一要素在幼儿艺术体操教学有着不可替代的价值，这种听觉艺术有助于引领学生进入艺术体操的美妙境界。使用听觉艺术介入课堂教学，有效运用音乐对人体