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初中化学生活化教学有效性研究

 

【作者】 赵庆平

【机构】 云南省丽江市永胜县第四中学

  【摘 要】 学习化学知识,可以让学生知道一些化学自然现象发生的原理,能够帮助学生更好的认识世界,并利用化学知识更好的学习生活。随着新课改的不断推进,教育部门对教师提出了更高的要求,要求教师改变传统的教育观念和模式,将生活化教学融入在初中化学教学中,这样既能够降低学生对化学知识的理解难度,还可以加深学生的印象,让学生可以将化学知识灵活的将实际生活结合起来。故而,本篇文章就将对初中化学生

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