【作者】 张韵辉

【机构】 云南省开远实验中学 ；

  【摘 要】 作业是新课程体现的重要部分，所以作为初中化学教师，在进行作业设计的时候，要站在培养人、发展人的角度，积极开发、及时推广丰富多彩有利于素质教育的作业资源，让学生在学习探究的道路上健康成长。 　　【关键词】 有效性；作业设计；人文性；探究性 　　长期以来，由于认识上的偏差和应试的导向，传统的化学作业其理念、内容、形式和模式都存在着明显的缺陷，作业负担过重而效率低下这一