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借力“一师一优课”有效促进 初中英语教师专业化成长策略

 

【作者】 张 娟

【机构】 安徽省阜阳市第十五中学

  【摘 要】 “一师一优课”活动是为贯彻落实党的十八届三中全会提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”而开展的一项活动,旨在让每一位教师至少能上好一堂利用信息技术手段的优课。但在活动实施当中还存在各种问题,需要对这些问题进行分析,探讨问题形成原因,提出问题解决策略。本文阐述了借力“一师一优课”有效促进初中英语教师专业化成长策略,在对广大教师开展“一师一课”活动有所借

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