【作者】 崔吉轩

【机构】 四川省达州市宣汉县百节溪小学；

  【摘 要】 我国教育现代化的发展促进了学校教育体系的不断变革，通过对学生核心素养的培养进一步提高教学质量成为了教师的重要任务之一，作为小学阶段的核心课程，数学学科针对学生的逻辑思维能力促进学生对数学知识的应用，将核心素养融入到小学数学教学当中体现了我国现代化的教育理念，因此，本文主要以“三角形的面积教学”为例探讨小学数学核心素养的核心体现。 　　【关键词】 小学数学；核心素养；三角