【作者】 李真卓古

【机构】 四川省昭觉县达洛乡中心校；

  【摘 要】 在小学语文诗歌教学中，教师要积极开展美育教育，通过引导学生朗读古诗，品味古诗语言和情感，体味到古诗独特的魅力，从而提升学生的审美情志和水平，促进学生的完善发展。 　　【关键词】 小学语文；古诗教学；美育；策略 　　古诗是我们中华民族传统文化的一朵奇葩，古代的贤达之士用诗歌的形式，将他们对人生的体验和情感流传下来，通过对古诗的学习，我们可以体会到古人的喜怒哀乐，可以