【作者】 张 平

【机构】 重庆市万州区钟鼓楼小学；

 　【摘 要】 在此信息技术飞速发展的时代背景下，越来越多的小学数学教师意识到实践教学过程中引入信息技术理念的重要性，并且在实践教学中尝试应用微课等教学路径，达到更好的教学效果。本文则针对新课改下小学数学教学过程中微课的使用相关问题进行分析，提出了相应的建议，以下为详细叙述。 　　【关键词】 小学；数学；微课；巧用 　　微课这一新颖的教学路径已被越来越多的小学教学工作者所认知，并