中国学术文献网络出版总库

节点文献

初中数学教学中培养学生 学以致用能力意识和能力的研究

 

【作者】 李益忠

【机构】 广西玉林市陆川县乌石镇第二初级中学

  【摘 要】 数学来源于生活,生活中处处有数学。从实际问题出发,感受数学的应用价值,激发学生的求知欲,借助知识的形成过程,培养学生的学以致用能力,提高学生的应用能力,从而达到学以致用能力的目的,提高学生的数学综合素质。   【关键词】 初中数学;学以致用能力;“用数学”   教师在教学中要遵循学生的认知规律,将知识性、应用性、趣味性和谐地结合起来,充分调动学生的学习积极性,从小

  • 【点击频次】315