【作者】 许韦汶

【机构】 陕西省兴平市秦岭小学；

 　【摘 要】 小学语文重在提高学生的学习主动性和兴趣。笔者通过论述当前小学语文教学现状，指出教师必须在教学中发挥学生的主体地位，进行适当的趣味性教学，要适当的创设语文情景，让学生在情境中提高注意力，并通过合作探究的方式提高学习兴趣，同时教师要因材施教，采用多种方法让一些基础差的学生学好语文。 　　【关键词】 小学语文；教学；兴趣 　　小学生年龄小，认知水平有限，兴趣是他们进行一