【作者】 何五基

【机构】 四川省凉山州美姑县大桥初级中学 ；

  【摘 要】 听力是英语教学的重要组成部分，而且在考试中的地位日趋重要，已经越来越受到师生的关注。但是纵观当前的初中英语听力教学，其效果并不容乐观，甚至听力已经成为了影响学生英语学习的障碍。因此，我们初中英语教师应当探索和研究提高听力教学的有效方法，使学生的英语水平得到全面的提升。 　　【关键词】 初中英语；听力水平；学生；培养 　　作为常在农村工作的我，深切的体会到我们农村的