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研讨式教学法在中小学语文教学中的应用分析

 

【作者】 罗锦红

【机构】 广西玉林市福绵区樟木镇新龙小学

  【摘 要】 研讨式教学是如今中小学语文教学中的重要部分,它本身强调个性化发展,促进学生个体之间的良性研讨,是能够激发学生兴趣的有效途径。为了达到更好的教学效果,目前许多课堂已经大频率采用研讨式教学,用来避免课堂陷入沉闷状态,将创造性与自主性融入学生的个性发展,提供多元化的教学资源。   【关键词】 研讨式教学;中小学语文;个性化发展   一、研讨式教学的应用现状   1.当

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