【作者】 华旦才让
【机构】 青海省同徳县英奴乎寄宿制小学;
【摘 要】 农村小学生孩子们朗读能力差,要他们学好朗读,就要激发学生朗读的欲望,对他们良好的朗读方法进行指导并作好评价,开展各种活动,从而提高他们朗读的能力,并促进他们对语文课的学习效果。 【关键词】 农村;学生;朗读;方法;能力 一位教育家曾经说过;“多读方能见真情。”培养小学生的朗读能力是小学语文教学的重要内容,也是实施语文素质教育的重要方面。新课程标准指出:“要
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