【作者】 华旦才让

【机构】 青海省同徳县英奴乎寄宿制小学；

  【摘 要】 农村小学生孩子们朗读能力差，要他们学好朗读，就要激发学生朗读的欲望，对他们良好的朗读方法进行指导并作好评价，开展各种活动，从而提高他们朗读的能力，并促进他们对语文课的学习效果。 　　【关键词】 农村；学生；朗读；方法；能力 　　一位教育家曾经说过；“多读方能见真情。”培养小学生的朗读能力是小学语文教学的重要内容，也是实施语文素质教育的重要方面。新课程标准指出：“要