【作者】 伍芸青

【机构】 四川省自贡市第一中学校；

  【摘 要】 创设有效问题情境不仅能将新知识融于作为载体的活动中，让学生在活动中学数学、做数学，还能培养学生问题意识和创新能力，提高学生数学素养。本文从整个教学环节创设问题情境论述，表达笔者的实践心得。 　　【关键词】 初中数学；问题情境；创设 　　创设有效问题情境进行课堂教学是近年来课改大潮中涌现出来热衷行为，它不仅能将新知识融于作为载体的活动中，让学生在活动中学数学、做数学