【作者】 段卓娜

【机构】 陕西省韩城教师进修学校；

  【摘 要】 随着素质教育理念的提出和运用，我国的教育工作者越来越重视对学生的综合素质的培育，将翻转课堂运用到高中英语教学中，能够有效地扩展教学面积，提升教学效率，并吸引学生的兴趣。目前，我国已经开始运用这一方法，但其普及过程仍较为漫长。本文首先研究了翻转课堂的特点及其对高中英语教育的积极促进作用，进而提出了在高中英语教学中使用翻转课堂的有效措施。 　　【关键词】 翻转课堂；高中英语