【作者】 于洪青

【机构】 山东省乳山市畅园学校 ；

  合作探究式教学法是符合新课标要求的先进教学方法，能够在课堂上体现学生的主体性，培养学生的合作学习与探究能力。并且，相较于以教师为主导的教学方法，合作探究式教学法能够提升学生的体验，让学生在课堂上自由发表自己想法。因此，在教学时，教师应当采取合理的策略应用合作探究式教学法，以合作探究教学活动提升教学有效性，促进学生数学学科素养的发展。 　　一、创设合作情境，活跃课堂氛围 　　教材的