【作者】 唐 玮

【机构】 湖南省武冈市荆竹铺镇朱溪完小；

  【摘 要】 现如今，随着当代教育事业的不断发展，对于学生学习的关注度越来越高。尤其是对于小学数学方面，作为学习生涯的开始阶段，数学是一门理科性学科，需要有极强的思辨能力，因此，教师就要去培养学生思维能力。但是，课堂中仍有许多学生对于学习数学都跟不上进度，学习感到压力大，这时就需要师生之间的互动，让教师对学生学习进行进一步了解。而师生互动的表现在小学数学教学中最常用的一种教学模式，通常