【作者】 张春燕
【机构】 四川德阳市中江县小南街小学 ;
【摘 要】 本文主要以音乐游戏在小学音乐课堂教学中的运用为重点进行阐述,结合当下小学音乐课堂教学现状为依据,首先分析音乐游戏在小学音乐课堂教学中的运用价值,其次从借助音乐游戏,营造良好的学习情境、运用音乐游戏,增强音乐课堂的趣味性、借助音乐游戏,训练学生表现力几个方面深入说明并探讨音乐游戏在小学音乐课堂教学中的巧妙运用,进一步提高音乐游戏在小学音乐课堂中运用的效果,旨意在为相关研究提
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