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在小学语文教学中渗透 传统文化元素的教学策略探析

 

【作者】 汤绍忠

【机构】 四川省凉山州冕宁县回龙镇八显小学校

  【摘 要】 随着社会的不断发展,我国的传统文化已经受到了严重的冲击,人们的传统文化意识逐渐淡薄甚至缺失,这种情况使我国传统文化的发扬和继承面临严峻的考验。为了培养和强化人们的传统文化意识,需要将传统文化教育从小学教育开始落实,在语文教学中渗透传统文化元素,不仅能够利用传统文化丰富教学资源,为学生提供更多的文化知识,也有利于传扬和继承我国的传统文化。   【关键词】 小学语文教学;传

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