【作者】 王 艳

【机构】 陕西省岐山县益店高级中学 ；

  【摘 要】 课堂教学是学生在校期间学习知识的主要途径。要教好高中数学，首先要求教师对高中数学知识有整体的认识和把握；其次要了解学生的认知结构；再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。课堂教学不但要加强基础知识教学还要发展学生的创造力。本文结合教学实际，从激发学生学习兴趣，重视基础知识、强化课堂结构、优化教学方法等方面，浅谈数学课堂教学中如何提高教学效果。 　　【关键词】 高