【作者】 蒋大琴

【机构】 四川省广安市前锋区观阁小学；

  【摘 要】 传统的小学语文教学方式存在不能全面开发学生的创新思维的问题。尝试引入基于趣味教学法的小学语文创新思维培养教学方式，上课的开始通过创造新鲜感把学生的注意力引入到整堂课的学习中，设立有趣问题以及设计趣味游戏作为实施策略，引导学生主导课堂、设立师生互动环节以及创建兴趣活动的趣味教学方法，实现小学语文创新思维培养的目标。 　　【关键词】 趣味教学；创新思维；新鲜感；互动