【作者】 巩会娟

【机构】 安徽省阜阳市阜南县新村镇大桥小学 ；

  【摘 要】 课堂气氛良好，师生双方都会精神焕发、思维活跃、灵感迸发，师生之间的情感交融及默契的配合，都能有效地促进课堂教学的顺利进行。在活跃的课堂氛围中，师生的潜能都能得到充分发挥，教师教的有激情，学生学的有动力，教学任务可以顺利地完成。 　 【关键词】 小学英语；课堂教学；教学气氛；有效；方法 　　赞可夫的心理实验表明，教师的良好情绪会使学生精神振奋，教师的不良情绪会抑制学