【作者】 赵晓峰

【机构】 山东省荣成市第三中学；

  【摘 要】 高中化学实验是高中化学教学的重要组成部分，对于培养高中生的化学实践能力和化学素养至关重要。但当前高中化学实验教学的现状并不乐观，还存在很多问题。比如，化学教师对实验不重视，用演示或口述的方式代替实验；高中生对实验的兴趣不足，学生动手实践能力有待提高；高中化学实验器材缺乏，无法满足学生的日常实验需求等。本文通过分析高中化学实验教学现状，进而提出改进对策。 　　【关键词】