【作者】 刘海静

【机构】 贵州省兴义市马岭街道办事处龙井民族小学；

  【摘 要】 新课改造就了新气象，使我国教育情况得到了空前的好转，很多年轻教师找到了适合自己的教学方法，老教师对自己陈旧的知识进行更新和改革，使小学的教学质量空前提升。但是，在我国现阶段的小学教学中，很多“顽疾”还有待解决。对此，教师应分析小学生的心理发展特征，引导学生在身边发现数学，在课堂中认识数学，在现实中利用数学。   　　【关键词】 小学数学；趣味化；生活