【作者】 韦邦永

【机构】 贵州省三都水族自治县周覃镇光荣小学 ；

摘 要：学生在教学过程中会遇到各种各样的难题，借助工具以及自己预习复习可能都得不到有效的理解。这时就需要老师的点拨来让学生在学习的过程中启发自己的思维。通过课堂中老师点拨以及学生展示相结合方式就可以有效地激发学生的思路，鼓励学生将所学到的知识进行拓展，学到的重难点也能够得到充分的理解，从而在实际生活中得到运用及实践。 关键词：精准点拨；学生展示；数学素养；实践策略