【作者】 陈学文

【机构】 四川省内江市威远县连界镇两河中心学校 ；

  【摘 要】 传承优秀传统文化是语文教育工作者的光荣使命，在初中语文教学过程中应该有效融入优秀传统文化。教师在具体教学过程中，可以通过立足课程教材，激发学生学习兴趣，及时更新教学理念，借助现代传媒手段提升教学效果，丰富教学形式，开展多样课外活动，增强学生的兴趣度和关注度。 　　【关键词】 初中语文；传统文化；渗透途径 　　文化是一个民族的历史记忆和智慧结晶，中华民族在五千多年的