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数字校园“智慧课堂”教学模式的思考

 

【作者】 司 华

【机构】 湖北省十堰市东风第七中学

  伴随着信息化时代的来临和新兴技术的不断冲击,传统的课堂教学面临着巨大的外部挑战。学习方式的变革以及学习主体的自我觉醒,使得课堂教学不再是师生间单一的“教与学”关系,更多的是平等的对话与互动,传统课堂已无法满足新的“教育需要”。将信息技术与教育深度融合,优化教育模式,已经成为一种必然的趋势。因此,“智慧课堂”这一新的教学模式应运而生。在打造智慧教育、智慧课堂方面,注重创新的十堰市东风七

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