【作者】 罗 豪

【机构】 重庆市南川道南中学校 ；

  【摘 要】 先学后教的含义一分为二说明，先谈“先学”就是在课堂上揭示课堂教学目标，提出自学的相关要求，进行学前指导后，学生带着问题自学相关内容。所谓“后教”就是针对学生自学过程中暴露出来的问题及练习中所犯的错误，教师指导学生相关问题的解决方法。 　　【关键词】 先学后教实践；初中数学；课堂讨论与课堂练习 　　初中数学知识建立在小学数学学习的解题工具之上，先教后学内容是在课堂和