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探究分析核心素养在高中英语课堂教学中的应用

 

【作者】 戴 芳

【机构】 湖南省岳阳县第三中学

  【摘 要】 随着新课程改革在教育行业地不断推进和深入,高中阶段的英语学科更加注重对学生所学知识在实际环境中的应用能力进行提升训练。英语作为一门外语,更是在现今国际社会中通用语言,基于此高中英语教师需要在帮助学生理解基础语法知识的同时,促使学生能够正确使用英语在日常实际生活中实现简单交流。总所周知,高中阶段是学生即将踏入社会的一个重要发育阶段,学生的身心都处于发育的重要时期,学生时刻面

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