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民族地区小学语文教学中 训练学生口语交际能力策略
【作者】 才 文
【机构】 青海省玉树州杂多县萨呼腾镇实验小学;
【摘 要】 口语交际能力是非常重要的,我们不但要认真仔细地去倾听别人说的话,还是适时的进行对话,将自身的想法、观点表述出来,从而实现信息交流及情感上的沟通。在少数民族地区有必要从小学就开始抓起学生的口语交际训练,语文教师要根据学生的年龄、个性、认知特点,将语文教学的优势充分利用起来,抓住语言训练的契机,从而激发学生参与口语交际训练的热情,培养他们的口语交际能力,将来更好地适应社会。