【作者】 王 米

【机构】 云南省文山州西畴县第一中学；

  【摘 要】 “教育就是启发，就是感动。”“灵活才能兴趣，巧妙才能高效，快乐才能极致”。施教之攻，贵在引导，重在转化，妙在开窍。智慧课堂，魅力历史，方法是关键，效率是真谛。教师是教学活动的设计者、组织者、引导者，管控着课堂活动的全过程。开展初中历史高效课堂，实现减负增效，只有充分发挥教师“导”的作用，才能促进学生“学”的效果；只有教师有效的诱导、引导、疏导、指导，才能促进学生的“乐学、