【作者】 邓倩倩
【机构】 山东省滕州市第二中学 ;
【摘 要】 语文后进生的转化教育是现代中学教学中的重要问题,老师们应落实因材施教的方案,提高后进生学生兴趣,尊重学生自尊心与个性,促使后进生实现最优的发展,得到最适的教育,最大的发展。 【关键词】 高中语文;教学;后进生;转化策略 能否做好后进生的工作,不但关系着一个学生的前途和未来命运,还关系到一个家庭的幸福、一个班集体的荣辱和社会风气。如何转化后进生呢? 一
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面