【作者】 王永强
【机构】 广西陆川县古城镇陆因小学;
德育大纲指出:各科教学是向学生进行思想品德教育最经常最基本的途径,对培养学生良好的思想品德素质有重要作用。各科教师要按各科自身的教学特点,自觉地有意识地在课堂教学中渗透思想品德教育,培养训练学生良好的行为习惯。德育在学科中渗透,讲求潜移默化──“化”在过程中。德育在学科中渗透,讲求水乳交融──“融”在细节。 语文学科的教育性教学的特征较之其他学科更为突出。常言说“文以载道”,单
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面