【作者】 李雨星

【机构】 重庆市渝北区龙塔实验学校；

  【摘 要】 中小学生是创造力培养的最佳时期。而美术作为一门视觉艺术，则成为了培养中小学生创造力的重要途径，我们必须将“培养创新思维能力”作为课堂教学的重要目标。文本基于新课标理念，就在美术学科教学中如何培养学生的创新能力进行探析。 　　【关键词】 中小学美术；课堂教学；创新能力；培养策略 　　“为创造而教，为创造而学”的思想已成为现代教育教学发展的根本趋势。而美术学科则是特别