【作者】 刘 媛

【机构】 贵州省盘州市第五幼儿园 ；

  【摘 要】 在幼儿教学中，教师可以引导幼儿通过阅读绘本认识世界和了解生活，使其在不断探索世界的过程中发现美好的事物，进而丰富幼儿的情感，促进幼儿感知能力和表达能力的不断提高。当然，为了健全幼儿的人格和价值观念，幼儿教师需要不断地挖掘绘本阅读的更多意义，让幼儿能够在阅读中不断改变、不断成长。 　　【关键词】 绘本阅读；幼儿教育；积极影响 　　绘本凭借其合理安排和图文布局，使一些