【作者】 毕 冉

【机构】 贵州省六盘水市盘州市第十一中学；

  【摘 要】 随着我国教育体制的不断改革以及新课改的深入实施，我国的教育模式已经逐渐由传统的应试教育向素质教育转变，力求培养高素质人才。在落实素质教育的过程中，最关键的一步就是更新教师的教学理念，培养教师“以人为本”的教学理念，明确学生在学习中的主体地位，使学生可以主动的学习教学知识，逐步形成自主学习意识，促进综合能力的提升，完成素质教育。对此，本文以初中音乐为例，研究“以人为本”对初