【作者】 李兴丽

【机构】 贵州省六盘水市盘州市第十一中学；

  【摘 要】 随着新课程标准的提出，在高中化学课堂教学中，教育者更加注重发挥学生自主学习的主动性，这不仅对于化学学科来说有着积极的意义，而且对于其他学科来说，也同样提高了学生自主学习，自主解决问题的能力，让学生在学习过程中变被动为主动，更好地提高了学习效率。 　　【关键词】 高中化学；自主学习；意义 　　一、前言 　　高中阶段的化学内容，更加注重了培养学生实验探究和思维能力的