【作者】 蒋欣华

【机构】 青海省西宁市城西区桃李小学；

  【摘 要】 随着时代的发展和社会的进步，我国在科学教育领域的投入比重逐渐提升，在教学观念上也正在从传统的应试教育体制转向素质教育，着重强调了学生综合素质能力的提升。劳动教育作为素质教育的重要组成部分之一，在小学阶段进行劳动教育能够有效地提高学生的动手能力并促进学生生活能力的提升，为学生的全面发展贡献力量。在本文中就主要针对小学阶段的劳动教育进行讨论，探究劳动教育对于小学生素质提升的重