【作者】 王 菲

【机构】 陕西省咸阳市秦都区教学研究室；

  【摘 要】 音乐是学生在初中阶段的一个必修课程，但是因为没有最后的考试部分，所以很多学生并没有将音乐课重视起来。在当今阶段，随着新课程的推广普及，对于初中音乐也重视起来。音乐可以很好的调节学生的心情，陶冶情操。在初中音乐的课堂上，教师不应该只是注重知识点的传授，更应该留意的是在课堂上的互动。教师可以通过比较轻松愉快的课堂气氛。来缓解学生的课堂压力，然后通过拉近师生之间的关系让学生更加