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利用高中英文名著进行读后续写教学的探究

 

【作者】 姜艳艳

【机构】 山东省威海市乳山市第一中学

  【摘 要】 读后续写是近年来高考改革中出现的英语新题型之一。无论是对学生还是老师都是一个不小的挑战。因此,高中英文读后续写的教学需要不断的进行探索,利用现在丰富的英文读写资源,采用灵活的方式进行教学。利用英文名著进行读后续写教学就是在不断的教学探索中发现的行之有效的方式之一。本文探究如何利用高中英文名著进行读后续写教学,并提出在教学中具体的执行措施。   【关键词】 高中英文;英文

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