【作者】 谢彦彬

【机构】 福建省厦门市同安区大同中心小学；

  【摘 要】 阅读课重点段的优化教学设计是阅读教学的华彩乐章。本文以此为题，以四年级《乡下人家》重点段为例，从重点解读、教学设计二方面进行论述。教学思路清晰，教学节奏有起有伏，错落有致。 　　【关键词】 重点段；解读；设计 　　【重点段解读】 　　乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架， 　　爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，