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试析如何构建初中英语教学思维

 

【作者】 旦述艳

【机构】 四川省成都市田家炳中学初中部

  【摘 要】 本文主要针对如何对初中英语的教育思维的构建问题进行探讨。英语是一门对语言文化进行解读的学科,其作为一种语言的表达形式被世界各地的学者所运用,这门学科的求学者也逐渐遍布世界各地,使其成为一门国际通用的沟通语言,也让其成为近期热门的专业。学习英语专业的目的就是为了培养具有扎实英语语言基础并且拥有广泛的科学文化知识的英语高级专门人才的学科。而现如今对英语的教学正普遍处于一个“瓶

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