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体验——数学课堂的风景线

 

【作者】 米高扬

【机构】 四川省凉山州盐源县政府街小学

  【摘 要】 小学数学教学中要能够认识到体验式教学方法所发挥的作用,将知识和学生的实际生活相联系,让学生在真实的体验中更好的习得相关的知识内容。本文先分析当前小学数学体验式教学现状,接着提出小学数学体验式教学策略,以此更好的提升数学教学效果,也为数学教学中体验式教学方式方法的应用提供一定的借鉴。   【关键词】 小学数学;体验;策略   小学数学教学中体验式是其常用的一种教育教

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