【作者】 刘 悦
【机构】 湖北省丹江口市土关垭镇中学;
【摘 要】 我们要上好体育课,除了要了解学生的思想,还必须从教材内容入手,注意选择所采用语言的形式和表达方法。同一教材内容,在不同教师的授课下,收获的成果也是不同的,有的教师讲得口干舌燥,却并没有使学生掌握动作要领,有的教师讲授能使学生茅塞顿开,很快掌握动作的技巧,这就体现了一名教师的语言表达魅力。 【关键词】 体育教学;语言艺术 体育是一门学科,体育课的教学语言更是
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