【作者】 王 凡

【机构】 陕西省城固县考院实验小学 ；

  【摘 要】 语文课程的教学目标是：让学生们从听、说、读、写等方面全方位提升自己的语言能力。相比小学第一阶段，小学第二阶段童话故事篇数有所下降，但小学生们仍能遨游于童话王国，并在童趣中感悟文字之美，故事的绚丽多彩。因此，童话教学的重要性不言而喻。 　　【关键词】 童话；教学方法；语言能力；提升方法 　　童话与其他文体有着较大的不同，虽然多数童话属于记叙文形式，但涉及到的人物、事