【作者】 常兰兰

【机构】 湖北省十堰市武当山特区草店小学；

  【摘　要】 亲子游戏有益于家庭内父母与孩子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童身心健康发展。尤其是新冠肺炎疫情防控时期，家长与幼儿有了比较完整的大段相处时间。那么如何科学有趣地进行室内亲子游戏，舒缓幼儿心理压力，增强抗疫信心，平稳度过疫情防控阶段，成为当前最急待研究的课题。本文从儿童的认知分类出发，对感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏四大类，逐类进行具体游戏案例呈现和练习