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小学语文阅读小组合作教学策略

 

【作者】 路 洁

【机构】 青海省西宁市大同街小学

  【摘 要】 阅读是语文教学中的核心,尤其在小学语文教学中,阅读往往可以提高学生的语文素养,以及其他多方面能力,为了帮助学生掌握阅读能力,可以开展小组合作学习的形式,促进学生之间的互动、交流,除了相互学习之外,还能通过竞争达到学习目的。   【关键词】 小组合作学习;小学;语文阅读;应用研究   写作和阅读是小学语文教学中的关键,写作可以通过多加练习,来培养出写作方面的能力,而

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