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人教版小学第二学段童话教学例谈

 

【作者】 何 华 章小轩

【机构】 陕西省城固县考院实验小学

  【摘 要】 童话在小学语文课本中占据重要地位,是启发学生想象力的基础。人教版小学语文童话教学中,教师要理解儿童,引导学生正视童话,感受童话的美。在学习童话的同时,提高学生文化素养。   【关键词】 人教版;小学;第二学段;童话教学   1、依据童话特点科学备课   依据小学第二学段童话类教材发现,神奇、想象等词语在这些文章中出现的频率最高。童话都是幻想、虚构出来的故事,采用

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