【作者】 白鹏花

【机构】 陕西省洋县贯溪初级中学；

  目前在农村初中英语教学中存在一种很普遍的情况：相当一部分学生无法在规定的时间内完成相关的听力任务。当然这其中有学生自身的原因，但是我认为我们老师自己也应该反思一下。其实，我们不难发现在平常教学中存在以下问题： 　　1.教师对听力教学的重视程度不够，存在只听不讲的现象 　　有些教师只是提供听力材料，放录音，然后对答案，不提供必要的指导，学生的听力很难有大的突破。学生听力水平参差不齐