【作者】 降拥巴姆

【机构】 四川省甘孜州甘孜县县委党校；

  【摘 要】 老师驾驭语文课堂教学须营造宽松融洽的课堂气氛，提高课堂驾驭力；用真诚欣赏的眼光融洽师生关系，增强课堂驾驭力；以身作则的高尚教态，赢得学生的折服力。“亲其师，信其道。”学生才能喜欢语文，学好语文，老师才能真正驾驭课堂教学。 　　【关键词】 初中语文；驾驭；语文课堂；宽松融洽；欣赏；以身作则 　　孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师，是人力