【作者】 刘仁海

【机构】 广西南宁市宾阳县古辣中学；

  【摘 要】 化学是一门综合性比较强的学科，在初中学习课程中占据了重要的位置。在新课改的时代背景下，作为初次深入接触化学知识和实验的初中生来说，既新颖又有一定难度，同时在新的教学要求下，必须重视对学生探究能力、思维能力的培养。基于此，本文分析了初中化学探究式实验教学模式的重要作用，并提出了一些实验探究实践方案。利用实验探究式的教学模式是当前应用比较普遍的方式，具有长期研究和发展的价值，